MATRICI PROGETTUALI
Presentazione
Scuola dell’infanzia
Scuola media
Scuola secondaria superiore biennio

Scuola secondaria superiore triennio
Scuola elementare

OBIETTIVI
I CICLO

CONTENUTI
I CICLO

OBIETTIVI
II CICLO

CONTENUTI
II CICLO

- L’alunno si apre alla dimensione religiosa attraverso l’esperienza de sé e della vita con gli altri

- Conosce la persona di Gesù attraverso gli episodi fondamentali della sua vita e alcune sue opere

- Scopre la Chiesa come comunità di credenti in Gesù

- Scopre che per i cristiani Dio è Padre e Creatore

  • Io e gli altri
  • Esseri viventi e non viventi
  • Il mondo che mi circonda
  • Gesù dodicenne al tempio
  • Gesù maestro dei discepoli
  • L’episodio di Gesù con i bambini
  • Alcuni miracoli e parabole
  • Gli Apostoli di Gesù
  • I cristiani e la preghiera
  • La Creazione
  • L’uomo e la donna al centro del Creato
  • L’uomo custode del Creato

- L’alunno conosce le risposte che offre il cristianesimo riguardo ai grandi perché della vita e alle origini del mondo

- Conosce Gesù Cristo, fondamento della religione cristiana, dagli episodi evangelici che testimoniano il suo insegnamento e la sua opera di salvezza

- Riconosce la Bibbia come fonte privilegiata per la conoscenza del messaggio cristiano

- Individua le tappe principali della storia della salvezza

- Conosce la storia della comunità cristiana, ne individua le caratteristiche e la missione e ne scopre il significato

  • I grandi interrogativi della condizione umana
  • Religiosità, religione e preghiere degli uomini primitivi
  • Il mistero della vita e la risposta cristiana
  • Situazione geopolitica del mondo al tempo di Gesù
  • L’incarnazione del Figlio di Dio
  • Il battesimo di Gesù
  • La vocazione e missione degli Apostoli
  • Morte, resurrezione e ascensione di Gesù
  • La bibbia è, per i credenti,  un libro ispirato
  • Per i cristiani la bibbia contiene la rivelazione di Dio
  • La vocazione di Abramo e il popolo eletto
  • La rivelazione a Mosè sul Sinai e il Decalogo
  • I profeti annunciano il Messia
  • Gesù è il compimento delle promesse fatte da Dio nell’Antico Testamento
  • La Pentecoste
  • ØLo Spirito Santo e la missione della Chiesa
  • Le prime comunità cristiane
  • I cristiani e l’impero romano
  • L’impegno della Chiesa nel mondo

- Riconosce la festa come esperienza di gioia e di comunione, evidenziando la specificità della festa religiosa

- Scopre il significato delle feste del Natale e della Pasqua, ne riconosce i segni religiosi e sa distinguerli da quelli profani

- Comprende i principali segni e simboli della comunità cristiana

  • La festa: condividiamo la gioia
  • I caratteri della festa religiosa
  • La domenica
  • Il Natale è la festa della nascita di Gesù
  • I pastori e i Re Magi
  • I segni del Natale nell’ambiente
  • La morte e la resurrezione di Gesù
  • I simboli pasquali
  • La chiesa come luogo di culto dei cristiani
  • Il battesimo e il significato dell’acqua
  • Il significato di alcuni segni sacramentali

- Apprende gli elementi essenziali del  linguaggio religioso, mediante il quale la religione cattolica esprime i suoi contenuti

- Riconosce i principali segni della religione cattolica (avvenimenti, luoghi, manifestazioni, riti, ecc- ) e ne comprende il significato religioso ed umano

- Decifra le espressioni artistiche legate alla tradizione religiosa cristiana e ne identifica il valore estetico

- Individua nei sacramenti, nella celebrazione liturgica e nella Parola di Dio i segni che, nella fede cristiana, veicolano la salvezza di Gesù

  • Ø        I segni e i gesti della comunità cristiana: culto, preghiera, rito, liturgia, sacra scrittura, sacerdote, ecc.
  • La Pasqua ebraica e la Pasqua cristiana
  • Il triduo pasquale
  • Il significato dell’eucaristia domenicale per i cattolici
  • Alcuni esempi di come il cristianesimo abbia ispirato l’arte, la letteratura, la poesia, la musica, il teatro, il cinema
  • I sette sacramenti e la sacra scrittura,  fonti della vita cristiana

- Conosce l’ambiente naturale, sociale e familiare di Gesù attraverso l’ascolto e la lettura di alcuni brani del vangelo

- Scopre il libro della Bibbia come la fonte dei racconti su Gesù e su Dio

  • La Palestina al tempo di Gesù
  • Giuseppe e Maria di Nazaret
  • La vita a Nazaret
  • I quattro Vangeli come fonte principale per conoscere Gesù
  • La Bibbia come raccolta dei racconti della storia dell’amicizia tra l’uomo e Dio

- Conosce la struttura della Bibbia e ne comprende il valore di documento fondamentale per la conoscenza della fede di ebrei e cristiani

- Si accosta agli avvenimenti principali dell’Antico Testamento che mostrano l’Alleanza  come concetto fondamentale per descrivere il rapporto tra Dio e l’uomo

- Coglie il significato dei miracoli e delle parabole e conosce alcuni episodi della vita di Gesù

Si accosta ad alcuni documenti fondamentali del Magistero della Chiesa

  • La formazione e redazione della bibbia
  • Struttura, composizione e modalità di consultazione della bibbia
  • La bibbia come testo sacro e documento fondamentale per ebrei e cristiani
  • L’amicizia tra Dio e l’uomo è interrotta dal Peccato originale
  • L’alleanza con Noè, Abramo, Mosè
  • Il passaggio del Mar Rosso e la Terra Promessa
  • Il Discorso della montagna
  • Il significato del Regno di Dio, centro dell’insegnamento di Gesù
  • Esempi di alcuni miracoli e parabole
  • Lettura e commento di alcuni testi del Concilio Vaticano II

- Comprende che la famiglia è il nucleo sociale fondamentale

- Coglie che l’amicizia, la fraternità e la solidarietà sono i valori che dovrebbero essere alla base di ogni comunità umana

- Scopre che il comandamento dell’amore è a fondamento dello stare insieme della comunità cristiana

  • La famiglia come diritto di ogni bambino
  • Diritti e doveri in famiglia
  • La famiglia cristiana
  • La comunità scolastica, la parrocchia, la città, la nazione
  • La solidarietà e la fratellanza
  • L’amicizia
  • L’esempio di Gesù
  • Il perdono cristiano
  • La carità cristiana
- Matura il rispetto della vita e dell’ambiente, in quanto doni di Dio- Comprende il significato storico-culturale e il valore etico-religioso dell’insegnamento di Gesù, Conosce alcune delle grandi religioni mondiali e matura atteggiamenti di rispetto

- Conosce le grandi confessioni cristiane non cattoliche e coglie le principali tappe del cammino ecumenico

- Riconosce alcune forme di impegno concreto per il bene comune e si confronta con le testimonianze di alcuni grandi personaggi
  • La creazione nella Genesi
  • L’uomo, gli animali, l’ambiente
  • Il problema ecologico
  • Le beatitudini
  • La regola d’oro
  • La santità
  • L’ebraismo, l’islam, l’induismo, il buddismo
  • Il dialogo interreligioso e i valori comuni a tutte le religioni
  • Lo scisma d’Oriente
  • Ø La Riforma e il movimento protestante; la Controriforma
  • La comunione anglicana
  • Il dialogo ecumenico
  • Il volontariato
  • Le missioni nei Paesi poveri
  • La testimonianza di alcuni personaggi: madre Teresa di Calcutta, Gandhi, M- L- King, ecc.