Pedagogia e didattica dell'IRC

Progetto di ricerca e formazione

Introduzione

In collaborazione con la Conferenza Episcopale del Lazio – Commissione regionale per l'IRC, l'Ufficio della Pastorale Scolastica della Diocesi di Roma e l'Istituto Superiore di Scienze Religiose Ecclesia Mater è stato attivato un progetto di formazione pedagogico–didattica per i futuri Insegnanti di Religione (IdR).

Nello scorso anno accademico il progetto si è indirizzato agli studenti del 2° anno del biennio per la laurea specialistica ad indirizzo pedagogico-didattico e a studenti già in servizio come IdR, con la mediazione di un gruppo di docenti tutor e sotto la supervisione del prof. Italo Fiorin.

I tutor hanno seguito le attività didattiche dei nuovi insegnanti, accompagnandoli in una riflessione metacognitiva sul loro lavoro, mediante lezioni teoriche, tirocini pratici e verifica finale dei risultati conseguiti. 

Programma

Nel corrente anno accademico, le attività seguiranno un percorso distinto sui due versanti della formazione dei docenti e della ricerca pedagogico-didattica.

L’accompagnamento tutoriale degli IdR sarà svolto mediante i consueti incontri di confronto professionale, con cadenza quindicinale.

L’attività di ricerca e di sperimentazione sarà svolta, invece, direttamente dal gruppo di docenti tutor, i quali si incontreranno mensilmente sotto la guida del prof. Italo Fiorin, al fine di condividere i risultati della ricerca personale e discutere nuovi metodi per la didattica dell’IRC. Il frutto di questo lavoro confluirà nella pubblicazione di atti con la sintesi dei risultati e alcune proposte didattiche operative.

Il Comitato Direttivo, che dirige e coordina il progetto, è costituito dal Presidente Mons. M. Asta, Incaricato della Commissione Regionale del Lazio per l’IRC e dai proff. G. Lorizio, Preside dell'ISSR Ecclesia Mater - Roma e I. Fiorin, professore associato di didattica e pedagogia speciale presso la LUMSA - Roma.